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第一章——从“心”开始


第一章 从“ 心”开始 


 圣经告诉我们,心是生命的控制中枢,一个人的生命反映他的心。 箴言四章二十三节说出这个观念: “你要保守你心,胜过保守一切,因为一生的果效都是由心发出。 ”
 
这段经文可以用图画表达出来。 心就像一口井,用流出生命的一切。 这个观念在圣经其他地方也提到过,一个人所表现的行为,就是内心境况的流露。
 
心决定行为,所言所行就显示你内心的倾向(orientation)。 马可福音七章二十一节说“因为从里面,就是从人心里,发出恶念、苟合、偷盗、凶杀、奸淫、贪婪、邪恶、诡诈、淫荡、嫉妒、谤渎、骄傲、狂妄。 这一切的恶,都是从里面出来...”这些言词和行为的恶,都是从里面出来的,就是从心发出来的。
 
你的儿女所说的话和所做的事,是他内心所藏的善或恶的反映。 路加福音六章四十五节很明确地阐述了这一观点: “善人从他心里所存的善就发出善来; 恶人从他心里所存的恶就发出恶来; 因为心里所充满的,口里就说出来。
 
这些经文可教导我们养育儿女的重点; 行为不是基本的问题,内心的情况才是症结。 请记住,心是生命的控制中枢。
 
父母常只注意子女的行为而弄偏了方向。 如果你管教的目标是要改变行为,情况就是这样: 使你警觉到需要被纠正的是孩子的行为,那些惹人生气的行为成了你注意的焦点,你以为应该改换不能被接受的行为,成为你认可且赞赏的行为。
 
“这有什么不对? ”你可能会这样问。 问题就在这里: 孩子的需要远深过表面的行为。 孩子不会无缘无故地做什么,他的行为——所说的和所做的,反映他的心。 如果你真想要帮助他,就必须注意他的心,因为是内心的态度,使他产生这样的行为。
 
只改变行为而不从根源去改变内心,就是本末倒置、虚与委蛇。 这不就是主耶稣责备法利塞人的假冒伪善吗? 在马太福音十五章,耶稣公开指责法利赛人是“用嘴唇尊敬我,心却远离我。 ”还责备他们是外面干净里面却污秽的杯盘。 然而,我们却常常这样地教导儿女: 我们要求改变行为,却从不注意产生行为的心。

那么父母怎样纠正和管教儿女呢? 神的律法的确要求孩子要有良好的行为,但你不能只停留在令人满意的行为这层面,你必须明白,也要帮助孩子明白,是他偏离正道的心产生错误的行为。 他的心如何走迷,使他产生这样的行为? 他错误的言行背后,有哪些性格上的问题使他不能或拒绝认识、信靠并顺服神?
 
让我们用常见的例子来说明,这样的例子在任何有两个或两个以上的家庭中经常发生。 孩子原来玩得很好,突然他们为了玩具吵了起来,父母经常的反应就是问“是谁先玩的? ”这样的反映忽略了心的问题,这问话是为了求公平,有利于那个开始时较快拿到玩具的小孩,但是如果看看他们的心,情形就不同了。
 
你会发现他们是两个“恶人”,因为他们都硬着心彼此对待,都很自私,都表示“我不在乎你,也不管你高不高兴,我只关心自己,只要我得到这个玩具就会快乐,我才不管你觉得怎么样。 ”
 
从心的角度来说,你看到的两个正在犯罪的孩子,两个只顾念自己的孩子,两个违背神法律的孩子。 当然,两个人的情况是不同的,一个孩子抢另一个的玩具,另一个在保证已得到的利益,但论到他们的心,两个人都一样,他们的态度都是: “只要我快乐,不管你死活。 ”
 
现在你知道内心的态度如何地引导行为了。 所有的行为都和某些内心的态度有关,因此,管教儿女必须注意他们的心。
 
这种认知对管教儿女有很大的帮助,它使父母不只注意行为,也注意内心; 不只注意改变外表的行为,也注意纠正一些更深层的问题。 你要将罪的真面目显露出来,帮助孩子了解这罪反映他偏离正道的心,便可引导他到基督的十字架前。 这样做强调了对救主的需要,提供了荣耀神的机会,因为他差爱子来改变人心,使人得自由,不再作罪的奴仆。
 
这观念就是本书的基本信念: 一生的效果由心发出,因此,父母的工作就是引导儿女的心。 你必须学习从看到的行为,追究其心思意念,并将心的问题陈露给孩子知道。 你必须使他们参与,而不只是责备他们。 你要帮助他们看见,他们用以解灵魂之渴的方法,是不能满足其需要的。 你必须帮助儿女定睛在基督的十字架上。 所有做父母的工作,包括纠正、管教和训练,都必须以心为重点。 作父母最重要的任务,就是要引导孩子的心。
 
这信念能在每一方面帮助父母,包括设定目标、建立方法、塑造儿女发展模式等等。
 
本书将讨论教养儿女的每个重点,从圣经的角度来看父母的职责,探讨儿童发展的过程,检视正确的教养目标,思考合理的训练方式,而所有讨论的重点都是引导儿女的心。
 
我不提供一些简单而巧妙的方法,也非推销新的成功三步法,以制出温顺乖巧的儿女,更不会教你满足孩子需要的捷径,使你的日子好过一点。 然而我愿意和你一起寻找一些清新活泼的方法,以达成神所托付给你教养儿女的任务。 以过来人的身份,我把经验提供出来,但我绝没有抱着悲观的态度,反之,现在的我比以前更兴奋于作父母这项工作,因为我满有希望和肯定,相信神会赐给我们力量,使我们能为了教会而从家中孕育出神圣的种子来。
 
我曾经看过一些家庭掌握了本书所提出的原则,这些父母引导着快乐又有好行为的儿女,这些孩子对自己和对生命都有灵敏的心。 最近我拜访了一个活泼又有生气的家庭,青少年的孩子都愿意在家,因为家是个令人兴奋的地方,父亲和母亲得到应有的尊敬,孩子有问题就像父母询问意见。 他们的对谈中充满了圣经的话语和真理——不像令人窒息的热气,而像复兴生命的微风。 这家庭的五代都坚守信仰,而第六代正在学习认识“在你那里有生命的源头; 在你的光中,我们必得见光。 ”(诗36)
  
这些美好的事值得我们为之努力,这个愿景值得我们为之牺牲。
 
如果你在教养儿女的事上有许多疑惑,理不出头绪,你一定要在圣经里寻找答案,我深信圣经足以提供父母所需要的答案和观念。 教会长期以来,一直想要结合圣经和非圣经的观念,来解答关于做父母的问题,结果产生了苦果。 因此,我们必须从圣经来了解作父母的工作。
  
要了解你的儿女,就得从影响他们生命的两项重大因素去思考:
  第一、他和塑造他生命影响力的关系。
第二、他和神的关系。

  在 下一章我们会仔细讨论这两个儿童发展的重要课题。
思考问题

1、请解释为什么在管教和纠正儿女时,处理心的问题是很重要的?

2、请描述心在主导行为时所占的中枢地位。

3、内心的问题很明显地更重要,为什么父母却容易被行为问题而搞偏了方向?

4、只改变行为而不改变心有什么错误?

5、如果管教的重点是引导心,那么该如何改变管教和纠正的方式?

"版权说明"

作者:【美】泰德·特里普(Tedd Tripp)

译者:庞慧修

出版:南方出版社

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